În contextul învățării centrate pe student, rolul materialelor didactice universitare devine unul foarte important. Acestea trebuie să fie astfel elaborate și utilizate în practica educațională încât să devină resurse pentru reale experiențe de învățare ale studenților. Cum transformăm materialele didactice universitare în resurse educaționale pentru învățare? Ce tipuri de materiale universitare putem utiliza? Cum le alegem? Iată doar câteva probleme la care, parcurgând împreună activitățile educaționale propuse în cadrul acestei discipline, vă propunem câteva soluții utile procesului didactic.